Tisdag 2/2
Skilja skilj skiljer skilde skilt
Stå stå står stod stått
Räcka räck räcker räckte räckt
Skrapa skrapa skrapar skrapade skrapat
Finnas finns finns fanns funnits
Beställa beställ beställer beställde beställt
Mena mena menar menade menat
Bryta ut bryt ut bryter ut bröt ut brutit ut
Innehålla innehåll innehåller innehöll innehållit
Slita slit sliter slet slitit
Försöka försök försöker försökte försökt
Bestämma bestäm bestämmer bestämde bestämt
Tvinga tvinga tvingar tvingade tvingat
Fimpa fimpa fimpar fimpade fimpat
Jag läste också texten för er och förklarade texten mening för mening.
Efter rasten hade jag hörtest med några elever och ni andra arbetade med en uppgift om konjunktioner.
Eftermiddag:
På eftermiddagen såg vi avsnitt av Trevligt folk tillsammans med B-klassen.
http://www.dplay.se/trevligt-folk-deluxe/season-1-resan-mot-bandy-vm-borjar-i-borlange/
Mål vi har arbetat med:
Ni övade skriftlig förmåga när ni skrev verben.
Ni övade läsförståelse när ni läste texten i boken.
Ni övade muntligt produktion och interaktion när ni diskuterade med mig.
Ni övade hörförståelse när ni lyssnade på mig, varandra och Trevligt folk.